Benutzer-Werkzeuge

Webseiten-Werkzeuge

dezimalbrueche_co

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.

Link zu der Vergleichsansicht

Beide Seiten, vorherige ÜberarbeitungVorherige Überarbeitung
Nächste Überarbeitung
Vorherige Überarbeitung
Letzte ÜberarbeitungBeide Seiten, nächste Überarbeitung
dezimalbrueche_co [2020/02/19 09:11] szdezimalbrueche_co [2020/03/03 14:13] sz
Zeile 167: Zeile 167:
 Schriftliches subtrahieren mit mehreren Zahlen Schriftliches subtrahieren mit mehreren Zahlen
  
 +  * Übungsaufgabe: S. 96, Aufg. 9
  
 +
 +**Hausaufgaben:**
 +
 +  * Alle angefangenen Aufgaben beenden.
 +  * S. 95, Aufg. 3
 +  * S. 96, Aufg. 13
 +  * {{ ::2020-02-19_-_zusatzaufgaben_-_addition_und_subtraktion_von_dezimalbruechen_niveau_2_.pdf |Zusatzaufgaben: Addition und Subtraktion von Dezimalbrüchen (Niveau 2)}}
 +  * {{ ::2020-02-19_-_loesungen_zusatzaufgaben_-_addition_und_subtraktion_von_dezimalbruechen_niveau_2_.pdf | Lösungen Zusatzaufgaben: Addition und Subtraktion von Dezimalbrüchen (Niveau 2)}}
 +
 +
 +----
 +
 +=====24.02.2020: Vorbereitung Klassenarbeit I=====
 +
 +**Empfohlenes Vorgehen:**
 +  * Überprüfe: S. 105 "Zusammenfassung" des Themas - Überprüft, ob Ihr alle aufgelisteten Bereiche ausreichend verstanden habt.
 +  * Rechnet Übungsaufgaben, damit Ihr am Ende der Stunde sagen könnt, ...
 +    * welche Bereiche Ihr schon gut könnt,
 +    * wo Ihr vielleicht noch ein paar kleine Unklarheiten gefunden habt und
 +    * an welchen Stellen Ihr noch Schwierigkeiten habt.
 +  * Empfohlene Übungaufgaben:
 +    * S. 97, Aufg. 17 & 18
 +    * S. 100-103 (prinzipiell) alle Aufgaben
 +
 +**Hausaufgaben:**
 +  * 20-30 Minuten Übungsaufgaben rechnen
 +  * Unterrichtsstoff wiederholen
 +  * Bereiche herausfinden, bei denen noch Unklarheiten bestehen
 +
 +
 +----
 +
 +=====26.02.2020: Vorbereitung Klassenarbeit II=====
 +
 +**Schwerpunkt:**
 +  * Arbeit an den Bereichen, die noch nicht sicher sitzen
 +
 +**Hausaufgaben:**
 +  * Vorbereitung auf Fragestunde am Montag
 +  * 20-30 Minuten Übungsaufgaben rechnen
 +  * Unterrichtsstoff wiederholen
 +
 +----
 +
 +=====04.03.2020: Klassenarbeit=====
 +
 +**Aufgaben:**
 +  * Umwandeln: Dezimalzahlen in Brüche, Brüche in Dezimalzahlen, Brüche und Dezimalzahlen in Prozente
 +  * Umwandeln von Brüchen in Dezimalzahlen durch schriftliches Dividieren
 +  * Runden nach Rundungsregeln
 +  * Schriftliches Addieren
 +  * Schriftliches Substrahieren

oeffentlich