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 ======Mathe-E-Kurs====== ======Mathe-E-Kurs======
  
-====Mi., 20-11-2019 - Vorwissen Geometrie==== 
  
-  * Buch, S. 54: **"Noch Fit?"** 
-  * Wiederholung folgender Begriffe: Punkt, Strecke, Strahl, Gerade, parallel, senkrecht 
-  * Arbeiten mit Koordinatensystemen 
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-**Hausaufgaben:** 
-  * Aufgaben beenden. 
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-====Mo., 25.11.2019 - Einstieg "Winkel & Geodreieck"==== 
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-  * Buch, S. 56, 58-61: Winkel erkennen, beschreiben und messen & Das Geodreieck 
-  * Einführung zum Thema Winkel & Umgang mit dem Geodreieck 
-  * Power-Point Präsentation, Lehrvideo und Übungsaufgaben 
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-**Hausaufgaben:** 
-  * Arbeitsblätter 1-3 
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-[[2019-11-25-Einführung-Winkel+Geodreieck|Hier]] geht's zu den Inhalten und zum Material. 
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-====Mi, 27.11.2019 - Übung Winkel messen & Winkelsumme in Drei- und Viereck==== 
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-  * Übungsblatt: Winkel messen, die sich nach rechts und nach links öffnen 
-  * Übungsblatt: Winkel messen in Drei- und Vierecken 
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-**Hausaufgaben:** 
-  * Arbeitsblatt (Winkel zeichnen & Winkel konstruieren 
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-[[2019-11-27-Winkel_messen-Winkelsummem|Hier]] geht's zu den Inhalten und zum Material. 
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-====Mo, 02.12.2019 - Beweis - Winkelsumme im Dreieck = 180°==== 
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-  * Winkelsumme in Dreieck = 180° 
-  * Wie beweist man das? 
-  * Beweis ist möglich: durch Zeichnung und Beaobachtung - ohne Rechnung! 
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-{{youtube>I7ANKe-UZzY?medium}} 
-**Winkelsumme im Dreieck = 180°** 
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-  * [[https://de.khanacademy.org/math/geometry/hs-geo-congruence/hs-geo-congruence-theorems/v/proof-sum-of-measures-of-angles-in-a-triangle-are-180|Tutorial zu diesem Video]] 
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-====Mi, 04.12.2019 - Übungsstunde: Winkel erkennen, zeichnen und berechnen==== 
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-  * {{ ::2019-12-04_-_ab_1-2_-_aufgaben_-_winkel_erkennen_zeichnen.pdf |AB 1-2 - Aufgaben - Winkel erkennen & zeichnen}} 
-  * {{ ::2019-12-04_-_ab_3_-_aufgaben_-_winkel_berechnen_und_ueberstumpfe_winkel.pdf |AB 3 - Aufgaben - Winkel berechnen und überstumpfe Winkel}} 
-  * Highlights: Feuer-Übung :-) 
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-====Mo, 09.12.2019 - Markierungs- & Drehverfahren und Dreiecks-Konstruktion==== 
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-**Markierungs- & Drehverfahren:** 
-  * Buch, S. 64: Erarbeitung und Erprobung des Markierungs- & Drehverfahrens 
-  * Partnerarbeit: Vor- und Nachteile beider Verfahren? 
-  * Markierungsverfahren = genauer beim Zeichnen von Winkeln, benötigt aber mehr Einzel-Schritte 
-  * Drehverfahren = (manchmal) komfortabler beim Messen von Winkeln, Schenkel eines Winkels können schnell in einer bestimmten Länge gezeichnet werden 
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-**Mögliche Übungsaufgaben:** 
-  * S. 65, Aufgaben 2 & 3 
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-**Konstruktion von Dreiecken:** 
-  * S.65, Aufgabe 5 
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-**Hausaufgaben:** 
-  * Fertigstellen der 3 Aufgabenzettel 04.12.2019 
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-====Mi, 11.12.2019 - Fragen & Antworten: Übungsstunde für die Klassenarbeit==== 
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-====Mo, 16.12.2019 - Klassenarbeit zum Thema Winkel==== 
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