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mathe-e-kurs
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mathe-e-kurs [2019/12/09 09:20] sz |
mathe-e-kurs [2020/02/05 10:19] (aktuell) sz |
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| ======Mathe-E-Kurs====== | ======Mathe-E-Kurs====== | ||
| - | ====Mi., 20-11-2019 - Vorwissen Geometrie==== | + | **Vorherige Themen:** |
| + | * [[Winkel]] | ||
| - | | + | **Aktuelles Thema:** |
| - | * Wiederholung folgender Begriffe: Punkt, Strecke, Strahl, Gerade, parallel, senkrecht | + | * [[Dezimalbrüche & Co]] |
| - | * Arbeiten mit Koordinatensystemen | + | |
| - | + | **Videos:** | |
| - | **Hausaufgaben:** | + | {{youtube> |
| - | * Aufgaben beenden. | + | **Schriftliches Dividieren** |
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| - | ====Mo., 25.11.2019 - Einstieg " | + | |
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| - | * Buch, S. 56, 58-61: Winkel erkennen, beschreiben und messen & Das Geodreieck | + | |
| - | * Einführung zum Thema Winkel & Umgang mit dem Geodreieck | + | |
| - | * Power-Point Präsentation, | + | |
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| - | **Hausaufgaben: | + | |
| - | * Arbeitsblätter 1-3 | + | |
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| - | [[2019-11-25-Einführung-Winkel+Geodreieck|Hier]] geht's zu den Inhalten und zum Material. | + | |
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| - | ====Mi, 27.11.2019 - Übung Winkel messen & Winkelsumme in Drei- und Viereck==== | + | |
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| - | * Übungsblatt: | + | |
| - | * Übungsblatt: | + | |
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| - | **Hausaufgaben: | + | |
| - | * Arbeitsblatt (Winkel zeichnen & Winkel konstruieren | + | |
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| - | [[2019-11-27-Winkel_messen-Winkelsummem|Hier]] geht's zu den Inhalten und zum Material. | + | |
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| - | ====Mo, 02.12.2019 - Beweis - Winkelsumme im Dreieck = 180°==== | + | |
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| - | * Winkelsumme in Dreieck = 180° | + | |
| - | * Wie beweist man das? | + | |
| - | * Beweis ist möglich: durch Zeichnung und Beaobachtung - ohne Rechnung! | + | |
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| - | {{youtube> | + | |
| - | **Winkelsumme im Dreieck = 180°** | + | |
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| - | * [[https:// | + | |
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| - | ====Mi, 04.12.2019 - Übungsstunde: | + | |
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| - | * {{ :: | + | |
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| - | * Highlights: Feuer-Übung :-) | + | |
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| - | ====Mo, 09.12.2019 - Markierungs- & Drehverfahren und Dreiecks-Konstruktion==== | + | |
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| - | **Markierungs- & Drehverfahren: | + | |
| - | * Buch, S. 64: Erarbeitung und Erprobung des Markierungs- & Drehverfahrens | + | |
| - | * Partnerarbeit: | + | |
| - | * Markierungsverfahren = genauer beim Zeichnen von Winkeln, benötigt aber mehr Einzel-Schritte | + | |
| - | * Drehverfahren = (manchmal) komfortabler beim Messen von Winkeln, Schenkel eines Winkels können schnell in einer bestimmten Länge gezeichnet werden | + | |
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| - | **Mögliche Übungsaufgaben: | + | |
| - | * S. 65, Aufgaben 2 & 3 | + | |
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| - | **Konstruktion von Dreiecken: | + | |
| - | * S.65, Aufgabe 5 | + | |
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| - | **Hausaufgaben: | + | |
| - | * Fertigstellen der 3 Aufgabenzettel 04.12.2019 | + | |
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| - | ====Mi, 11.12.2019 - Fragen & Antworten: Übungsstunde für die Klassenarbeit==== | + | |
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| - | ====Mo, 16.12.2019 - Klassenarbeit zum Thema Winkel==== | + | |
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Permalink mathe-e-kurs.1575879651.txt.gz · Zuletzt geändert: 2019/12/09 09:20 von sz
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