• Buch, S. 54: „Noch Fit?“
• Wiederholung folgender Begriffe: Punkt, Strecke, Strahl, Gerade, parallel, senkrecht
• Arbeiten mit Koordinatensystemen

Hausaufgaben:

• Aufgaben beenden.

• Buch, S. 56, 58-61: Winkel erkennen, beschreiben und messen & Das Geodreieck
• Einführung zum Thema Winkel & Umgang mit dem Geodreieck
• Power-Point Präsentation, Lehrvideo und Übungsaufgaben

Hausaufgaben:

• Arbeitsblätter 1-3

Hier geht's zu den Inhalten und zum Material.

• Übungsblatt: Winkel messen, die sich nach rechts und nach links öffnen
• Übungsblatt: Winkel messen in Drei- und Vierecken

Hausaufgaben:

• Arbeitsblatt (Winkel zeichnen & Winkel konstruieren

Hier geht's zu den Inhalten und zum Material.

• Winkelsumme in Dreieck = 180°
• Wie beweist man das?
• Beweis ist möglich: durch Zeichnung und Beaobachtung - ohne Rechnung!

Winkelsumme im Dreieck = 180°

• Tutorial zu diesem Video

• AB 1-2 - Aufgaben - Winkel erkennen & zeichnen
• AB 3 - Aufgaben - Winkel berechnen und überstumpfe Winkel
• Highlights: Feuer-Übung

Markierungs- & Drehverfahren:

• Buch, S. 64: Erarbeitung und Erprobung des Markierungs- & Drehverfahrens
• Partnerarbeit: Vor- und Nachteile beider Verfahren?
• Markierungsverfahren = genauer beim Zeichnen von Winkeln, benötigt aber mehr Einzel-Schritte
• Drehverfahren = (manchmal) komfortabler beim Messen von Winkeln, Schenkel eines Winkels können schnell in einer bestimmten Länge gezeichnet werden

Mögliche Übungsaufgaben:

• S. 65, Aufgaben 2 & 3

Konstruktion von Dreiecken:

• S.65, Aufgabe 5

Hausaufgaben:

• Fertigstellen der 3 Aufgabenzettel 04.12.2019

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